Harakteristika Istoricheskoj Lichnosti Ekateriny 2 7 Klass Obshhestvoznanie 〈EASY ✓〉

Екатерина верила в силу разумных законов. Она пыталась смягчить правила жизни в стране, развивала образование, открыла Смольный институт (первое учебное заведение для женщин).

Екатерина II показала пример , который сочетает личные амбиции с интересами государства. Однако в её правлении был контраст: идеи свободы и просвещения соседствовали с усилением крепостного права, что привело к восстанию Емельяна Пугачева.

Созвала Уложенную комиссию для создания новых законов и написала для неё «Наказ», где говорилось о свободе и равенстве (правда, на практике это мало коснулось крепостных). или «Жалованную грамоту» ?

Основные направления деятельности

Хотите разобрать подробнее какой-то конкретный документ её эпохи, например, или «Жалованную грамоту» ? или «Жалованную грамоту» ?

Екатерина II вошла в историю как «Великая» благодаря своей мудрости, реформам и умению управлять огромной страной в интересах укрепления её мощи и культуры.

При ней территория России значительно расширилась, страна получила выход к Черному морю, а авторитет России в Европе стал неоспоримым. или «Жалованную грамоту» ?

Издала «Жалованную грамоту дворянству», закрепив за ними максимум прав и привилегий.