Ученики выполняли графический набросок человека в движении (бег, танец или спорт). Акцент делался на осевых линиях скелета («скелетик»), поверх которых «наращивался» объем торса и конечностей. 3. Результаты урока

Отчет о проведении урока изобразительного искусства

Ширина плеч — примерно две ширины головы. Локти находятся на уровне талии.

Формировать интерес к изучению анатомии через искусство. 2. Краткое содержание этапов

Хотите, чтобы я составил более самого плана урока с вопросами для детей?

У части детей возникли сложности с передачей сокращения конечностей в перспективе (ракурс «на зрителя»). 4. Итоги и выводы

4-й Тема урока: «Пропорции и движение фигуры человека» Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. 1. Цели и задачи урока

Для более формальной отчетности (например, в электронных системах ), стоит добавить таблицу со списком класса и оценками «5», «4», «3».